감각민감 아동 지도 팁 (1) 썸네일형 리스트형 유치원 어린이집 교사를 위한 감각민감 아동 지도 팁 – 신경발달이론 기반 감각조절 접근법 감각조절장애(SMD) 아동의 이해는 교사의 신경학적 감수성에서 시작됩니다최근 유아교육현장에서 감각 자극에 과민하게 반응하거나, 일상적인 활동에 강한 거부 반응을 보이는 아동이 증가하고 있다는 보고가 이어지고 있다. 이러한 아동은 겉보기에 까다롭고 고집이 센 아이로 오해되기 쉬우며, 집단 내 사회적 적응에도 지속적인 어려움을 나타낸다. 그러나 이들의 행동은 단순한 성격의 문제가 아닌, 감각통합 처리(Sensory Processing) 체계의 신경학적 불균형에 기인한 결과일 수 있다. 감각민감 아동을 효과적으로 지원하기 위해서는 교사가 아동의 행동을 신경생리학적 발달 관점에서 이해하고, 감각통합 이론에 기반한 지도전략을 구체적으로 설계할 수 있어야 한다.이론적 배경 – 감각통합이론과 감각조절장애(SMD)감각.. 이전 1 다음
